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Schule
& Kita
Hier finden Sie alle wichtigen Informationen zu unserer Grundschule sowie zu unseren Kindertageseinrichtungen.
Unsere
Grundschule
Grundschule Thermalbad Wiesenbad
Schulweg 4
09488 Thermalbad Wiesenbad OT Wiesa
Telefon: 03733 / 52871
E-Mail: gs-wiesa(at)thermalbad-wiesenbad.de
Die Grundschule befindet sich in ruhiger Lage im Zentrum des Ortsteiles Wiesa und wurde im Jahr 1877 erbaut. 1995 erfolgte eine umfassende Rekonstruktion des Gebäudes, mit der hervorragende Bedingungen sowohl für Schüler als auch Lehrer geschaffen wurden.
Sieben Klassenzimmer, ein Werkraum und ein Zimmer für den Kunstunterricht sowie ein Computerkabinett stehen den derzeit sieben Klassen zur Verfügung. Der Sportunterricht findet in der ca. 500 m entfernten örtlichen Turnhalle statt.
Alle Schüler haben die Möglichkeit am Mittagessen teilzunehmen.
Die große Pause findet bei günstiger Witterung auf dem großzügigen Schulhof statt.
An die Schule ist ein Schulhort angegliedert, in dem die Kinder bis 16.15 Uhr betreut werden.
Montag bis Freitag / Blockunterricht
- 1. Unterrichtsstunde: 08.00 – 08.45 Uhr
- 2. Unterrichtsstunde: 08.50 – 09.35 Uhr
- 3. Unterrichtsstunde: 09.55 – 10.40 Uhr
- 4. Unterrichtsstunde: 10.45 – 11.30 Uhr
- 5. Unterrichtsstunde: 11.55 – 12.40 Uhr
- 6. Unterrichtsstunde: 12.45 – 13.30 Uhr
Schulleiter: Herr Köhler
Beratungslehrerin & Schulvorbereitung: Frau B. Wetzel
KlassenlehrerInnen:
- Klasse 1 – Frau Poser
- Klasse 2a – Frau Kastner
- Klasse 2b – Herr Auxel
- Klasse 3a – Frau Wetzel
- Klasse 3b – Frau Fiedler
- Klasse 4a – Frau Kretzschmann
- Klasse 4b – Frau Sellinger
In unserer Grundschule sollen alle Kinder entsprechend ihren individuellen Lern- und Entwicklungsvoraussetzungen bestmöglich gefördert und gefordert werden. Diesem dient ein qualitativ hochwertiger und abwechslungsreicher Unterricht. Mit Exkursionen, 3 Wandertagen und Projekttagen werden auch außerschulische Lernorte einbezogen.
So wird eine solide Grundlage für selbstständiges Denken, Arbeiten und Lernen zur Bewältigung gegenwärtiger und zukünftiger Lebensaufgaben geschaffen. Differenzierte Lernangebote im Unterricht sind ebenso wichtig, wie sinnvolle und motivierende Hausaufgaben, handlungsorientierte Projekte und eine entwicklungsorientierte und anspornende Leistungsbewertung. Der Lehrplan bildet die Grundlage für die differenzierten Aufgabenstellungen. Die Kinder sollen auf ein „lebenslanges Lernen“ vorbereitet werden, womit wir auch auf den Übergang zur Wissensgesellschaft vorbereiten.
Teilnahme an Wettbewerben
- Känguru-Wettbewerb
- Mathematik-Olympiade
- Radfahrausbildung der Jugendverkehrsschule Annaberg
Sportwettkämpfe
- Sportliche Höhepunkte (Wettkampfkalender)
- Leichtathletiksportfest
- September „Tag des Schulsportes“
Schulische Höhepunkte
- Einschulungsfeier
- Theaterbesuch in Annaberg
- Weihnachtsfeiern in den Klassen
- Zusammenarbeit mit dem Amt für Landwirtschaft (Vorträge und praktische Tätigkeiten zu SU-Themen)
- Zusammenarbeit mit der Verkehrswacht Annaberg (praktischer Unterricht für die 4. Klassen auf dem Übungsplatz der Verkehrswacht)
- Projekttage in jedem Schuljahr
- Wandertage und Exkursionen, z.B. Besuch des Planetariums in Drebach, Besuch des Erzgebirgsmuseum und der Annenkirche, Besuch des Naturschutzzentrums Annaberg in Dörfel, Besuch der Rechenschule in Annaberg oder der Besuch der Bücherei Annaberg
bitte überprüfen
Unsere
Kindertagesstätten
Hort an der Grundschule Wiesa
Schulweg 4
09488 Thermalbad Wiesenbad OT Wiesa
Telefon: 03733 / 556934
E-Mail: gs-wiesa@thermalbad-wiesenbad.de
Der Kindergarten wurde am 01. Juni 1959 eröffnet. Viele fleißige Helfer opferten ihre Freizeit und bauten in unentgeltlicher Eigenleistung an unserer Einrichtung mit. Seit 1990 wurden kontinuierlich umfangreiche Sanierungs- und Renovierungsarbeiten vorgenommen.
Unser Kindergarten befindet sich in sehr ruhiger Lage am Ortsrand von Wiesa. Hinter unserer Einrichtung liegen Wiesen und Felder. Neben unserer Einrichtung befindet sich die Sporthalle mit einer großzügigen Freifläche, die vielseitig genutzt werden kann.
Montag bis Freitag von 6.00 bis 16.15 Uhr.
An Feiertagen bleibt die Einrichtung geschlossen.
Ausgangs- und Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist grundsätzlich das Kind mit seinen Bedürfnissen, Interessen und Neigungen, sowie Erfahrungen. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen, die auf angeleiteten und selbständigen Handel beruhen. Das Vorgehen nach dem situationsbezogenen Ansatz kann die konkrete Situation der Kinder mehr berücksichtigen.
Er bietet die Möglichkeit an die Interessen der Kinder bzw. der Gruppe anzuknüpfen und auf aktuelle Ereignisse flexibel einzugehen; der dem Kind entsprechenden erlebnis-, gedanken- und handlungsbezogenen Lernweise Rechnung zu tragen; auf dem vorhandenen Erfahrungsbereich aufzubauen; Defizite durch entsprechende Förderung anzugehen; die unterschiedlichen Erfahrungen und Erlebnisse des einzelnen Kindes für die Kommunikation untereinander zu nutzen; den Kindern angemessene Hilfen zur Verarbeitung von Konflikten zu geben; dem einzelnen Kind einerseits Anregungen anzubieten, ihm andererseits den Freiraum zu belassen, jeweils seine Absichten und Möglichkeiten im Rahmen seiner Fähigkeiten zu verwirklichen.
Feste Zeiten für Mahlzeiten, Mittagsruhe sowie erstellte Normen und Regeln und Rituale lassen unser Zusammenleben über den Tag harmonisch gestalten und einen angenehmen Wechsel von Ruhe und Anspannung erleben. Vor Beginn der Aufnahme in unsere Einrichtung (eine Woche vorher) gestalten wir gemeinsam mit den Eltern die Eingewöhnungsphase.
Wir nutzen alle Möglichkeiten um das Ortsgeschehen zu beobachten und mit zu erleben, alle Veränderungen und Erneuerungen zu erkennen und zu bewerten.
Jährlich gestalten wir ein Kindertagsprojekt, welches uns über viele Wochen begleitet und mit einem großen Fest zum Kindertag abgeschlossen wird. Unsere Themen in den vergangenen Jahren waren: „Kinder aller Länder“; Märchen; Berufe; Zirkus; Indianer; Mittelalter usw.
Um die Kinder optimal auf die Schule vorzubereiten, führen wir wöchentlich einen Vorschulunterricht durch. Es besteht ein enger Kontakt zwischen unserer Grundschule und unserer Einrichtung. Unsere Kinder bekommen dadurch schon einen vertrauten Einblick auf ihren neuen Lebensabschnitt. Unsere Schulanfänger lernen unseren Schulhort kennen, welcher zu unserer Einrichtung gehört, dadurch besteht die Möglichkeit im Frühhort sowie in den Ferien ge-meinsame Zeit zu verbringen.
Alljährlich führen wir mit allen Kindern und Eltern unser Zuckertütenfest mit großer Grillparty und Disco durch und unsere Schulanfänger zeigen was sie in ihrer Kinder-gartenzeit gelernt haben. Die Kinder haben die Möglichkeit ihre schöpferisch-kreative Seite ständig weiter zu entwickeln, indem wir unser Bastel- und Recyclingmaterial so angeordnet haben, dass es jeder Zeit für Sie verfügbar ist. Mit kleinen Programmen, Stehgreifspielen, Mini-Play-Back-Show … sorgen unsere Kinder für eine kulturelle Umrahmung bei traditionellen Festen in unserem Ortsteil.
Es besteht die Möglichkeit 1 mal wöchentlich am Musikschulunterricht des Landkreises teilzunehmen. Ebenfalls 1 mal wöchentlich können unsere Kinder das Vorschulturnen besuchen.
Zur guten Tradition ist unser alljährliches Theaterspiel zur Weihnachtsfeier geworden sowie das Basteln von Weihnachtsgestecken. Auf bei der Ausgestaltung von Festen und Feiern ist die Unterstützung der Eltern lobenswert. Durch interessiertes Lesen des ausgehängten Wochenplanes bekommen die Eltern einen Einblick in unsere pädagogische Arbeit und deren Umsetzung. Sie informieren sich darüber was ihre Kinder täglich lernen, bringen sich ein, in dem sie Bildmaterial, Bücher, Spiele usw. von zu Hause mitgeben, um unsere Ziele zu unterstützen und zu festigen.
Unsere Kindertagesstätte „Sonnenblume“ nimmt aktuell am „EU-Schulprogramm“ mit finanzieller Unterstützung der EU teil.
http://www.schulobst-milch.sachsen.de/
Kindergarten "Sonnenblume"
Erbgerichtsstr. 8
09488 Thermalbad Wiesenbad OT Wiesa
Telefon: 03733 / 52840
Leiterin: Frau Linda Heinze
Der Kindergarten wurde am 01. Juni 1959 eröffnet. Viele fleißige Helfer opferten ihre Freizeit und bauten in unentgeltlicher Eigenleistung an unserer Einrichtung mit. Seit 1990 wurden kontinuierlich umfangreiche Sanierungs- und Renovierungsarbeiten vorgenommen.
Unser Kindergarten befindet sich in sehr ruhiger Lage am Ortsrand von Wiesa. Hinter unserer Einrichtung liegen Wiesen und Felder. Neben unserer Einrichtung befindet sich die Sporthalle mit einer großzügigen Freifläche, die vielseitig genutzt werden kann.
Montag bis Freitag von 6.00 bis 16.15 Uhr.
An Feiertagen bleibt die Einrichtung geschlossen.
Ausgangs- und Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit ist grundsätzlich das Kind mit seinen Bedürfnissen, Interessen und Neigungen, sowie Erfahrungen. Hierbei ist die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen, die auf angeleiteten und selbständigen Handel beruhen. Das Vorgehen nach dem situationsbezogenen Ansatz kann die konkrete Situation der Kinder mehr berücksichtigen.
Er bietet die Möglichkeit an die Interessen der Kinder bzw. der Gruppe anzuknüpfen und auf aktuelle Ereignisse flexibel einzugehen; der dem Kind entsprechenden erlebnis-, gedanken- und handlungsbezogenen Lernweise Rechnung zu tragen; auf dem vorhandenen Erfahrungsbereich aufzubauen; Defizite durch entsprechende Förderung anzugehen; die unterschiedlichen Erfahrungen und Erlebnisse des einzelnen Kindes für die Kommunikation untereinander zu nutzen; den Kindern angemessene Hilfen zur Verarbeitung von Konflikten zu geben; dem einzelnen Kind einerseits Anregungen anzubieten, ihm andererseits den Freiraum zu belassen, jeweils seine Absichten und Möglichkeiten im Rahmen seiner Fähigkeiten zu verwirklichen.
Feste Zeiten für Mahlzeiten, Mittagsruhe sowie erstellte Normen und Regeln und Rituale lassen unser Zusammenleben über den Tag harmonisch gestalten und einen angenehmen Wechsel von Ruhe und Anspannung erleben. Vor Beginn der Aufnahme in unsere Einrichtung (eine Woche vorher) gestalten wir gemeinsam mit den Eltern die Eingewöhnungsphase.
Wir nutzen alle Möglichkeiten um das Ortsgeschehen zu beobachten und mit zu erleben, alle Veränderungen und Erneuerungen zu erkennen und zu bewerten.
Jährlich gestalten wir ein Kindertagsprojekt, welches uns über viele Wochen begleitet und mit einem großen Fest zum Kindertag abgeschlossen wird. Unsere Themen in den vergangenen Jahren waren: „Kinder aller Länder“; Märchen; Berufe; Zirkus; Indianer; Mittelalter usw.
Um die Kinder optimal auf die Schule vorzubereiten, führen wir wöchentlich einen Vorschulunterricht durch. Es besteht ein enger Kontakt zwischen unserer Grundschule und unserer Einrichtung. Unsere Kinder bekommen dadurch schon einen vertrauten Einblick auf ihren neuen Lebensabschnitt. Unsere Schulanfänger lernen unseren Schulhort kennen, welcher zu unserer Einrichtung gehört, dadurch besteht die Möglichkeit im Frühhort sowie in den Ferien ge-meinsame Zeit zu verbringen.
Alljährlich führen wir mit allen Kindern und Eltern unser Zuckertütenfest mit großer Grillparty und Disco durch und unsere Schulanfänger zeigen was sie in ihrer Kinder-gartenzeit gelernt haben. Die Kinder haben die Möglichkeit ihre schöpferisch-kreative Seite ständig weiter zu entwickeln, indem wir unser Bastel- und Recyclingmaterial so angeordnet haben, dass es jeder Zeit für Sie verfügbar ist. Mit kleinen Programmen, Stehgreifspielen, Mini-Play-Back-Show … sorgen unsere Kinder für eine kulturelle Umrahmung bei traditionellen Festen in unserem Ortsteil.
Es besteht die Möglichkeit 1 mal wöchentlich am Musikschulunterricht des Landkreises teilzunehmen. Ebenfalls 1 mal wöchentlich können unsere Kinder das Vorschulturnen besuchen.
Zur guten Tradition ist unser alljährliches Theaterspiel zur Weihnachtsfeier geworden sowie das Basteln von Weihnachtsgestecken. Auf bei der Ausgestaltung von Festen und Feiern ist die Unterstützung der Eltern lobenswert. Durch interessiertes Lesen des ausgehängten Wochenplanes bekommen die Eltern einen Einblick in unsere pädagogische Arbeit und deren Umsetzung. Sie informieren sich darüber was ihre Kinder täglich lernen, bringen sich ein, in dem sie Bildmaterial, Bücher, Spiele usw. von zu Hause mitgeben, um unsere Ziele zu unterstützen und zu festigen.
Unsere Kindertagesstätte „Sonnenblume“ nimmt aktuell am „EU-Schulprogramm“ mit finanzieller Unterstützung der EU teil.
http://www.schulobst-milch.sachsen.de/
Kindergarten "Starennest"
Schulgasse 1
09488 Thermalbad Wiesenbad OT Neundorf
Telefon: 03733 / 52845
Leiterin: Frau Jacqueline Weichert
Laut Betriebserlaubnis können in der Einrichtung 38 Kinder, davon 10 Kinder unter 3 Jahren, aufgenommen werden.
Montag bis Freitag von 6.00 bis 16.00 Uhr
An Feiertagen bleibt die Einrichtung geschlossen.
Es gibt einen Eingangsbereich im Erdgeschoß des Gebäudes. In der ersten Etage befinden sich zwei Gruppenzimmer, ein kleiner Schlafraum für die Kleinsten, einen Waschraum, eine Garderobe und die Küche.
Zum Außenbereich gehören ein Garten und ein, in unmittelbarer Nähe gelegener, Spielplatz mit Sandkästen Spielwiese und Spielgeräten. Außerdem befindet sich in der Nähe der Einrichtung eine Turnhalle und ein Schwimmbad, die je nach Jahreszeit mit genutzt werden.
Die Gruppen bei uns sind Mischgruppen, in denen auch Geschwisterkinder gemeinsam betreut werden können. Im Krippen- und Vorschulbereich wurden die Gruppen werden die Gruppen bei den Lernangeboten getrennt betreut.
Die Erzieherinnen in unserer Einrichtung verfügen über die Ausbildung „Staatlich anerkannter Erzieher“.
Mittel- und Ausgangspunkt unserer pädagogischen Arbeit ist grundsätzlich das Kind mit seinen Bedürfnissen, Interessen und Erfahrungen. Merkmal unsere pädagogischen Tätigkeit ist das situationsorientierte Arbeiten. Hierbei ist bei uns die Einsicht maßgeblich, dass Kinder am intensivsten und nachhaltigsten durch gemachte Erfahrungen lernen, die auf selbständigen und angeleiteten Handeln beruhen. Besonders durch die mit und in der Gruppe gemachten Erfahrungen werden die Kinder auf zukünftige Lebenssituationen vorbereitet. Wie wir unsere Ziele erreichen wollen, erläutern wir ausführlich in unserer Konzeption.
- Sozialer Bereich /z.B.
- Ausflüge, Feste und Feiern)
- Geistiger Bereich (z.B. Experimente)
- Kreativer Bereich (z.B. Basteln, malen, Drucken)
- Motorischer Bereich (z.B. Gymnastik, Schneiden)
- Emotionaler Bereich
- Eingehen auf Interessen und Neigungen der Kinder durch Angebote
- Spiel – als wichtigster Erfahrungs- und Lernprozess im Tageslauf
- Optimale Gestaltung der Eingewöhnungsphase bei Neuaufnahme
- Gute Zusammenarbeit mit den Eltern (Voraussetzung für eine harmonische Atmosphäre
Wir verstehen uns nicht als allwissende Lehrende, sondern als Partner von Kindern und Eltern. Vor Aufnahme in die Einrichtung, besteht die Möglichkeit diese zu besichtigen. So erhalten Sie auch einen kleinen Einblick in die pädagogische Arbeit.
Kindergarten "Weberteichzwerge"
Straße des Friedens 42
09488 Thermalbad Wiesenbad OT Schönfeld
Telefon: 03733 / 52842
E-Mail: weberteichzwerge@thermalbad-wiesenbad.de
Leiterin: Frau Katrin Horatzscheck
Die Kindertagesstätte liegt im Kern des Ortes, nahe der B95 . In unmittelbarer Umgebung befindet sich das Weberteichgelände, welches gern von den Erziehern und Kindern zu Ausflügen, Veranstaltungen und Spaziergängen genutzt wird.
Unsere Einrichtung ist Montag bis Freitag von 6.00 Uhr bis 16.00 Uhr geöffnet.
Die maximale Auslastung liegt bei 60 Kindern, davon sind 15 Krippenplätze vorhanden.
Betreut werden Kinder ab 1 Jahr bis zu Beendigung der 4. Klasse.
In der Einrichtung sind 6 pädagogische Fachkräfte angestellt. Darunter eine Leiterin. Eine Erzieherin verfügt über eine heilpädagogische Zusatzqualifikation, was die Aufnahme von Integrativkindern ermöglicht. Des Weiteren haben sich zwei Erzieherinnen zur Praxisanleiterein ausgebildet, um eine gute und professionelle Anleitung von Praktikanten zu gewährleisten. Eine Mitarbeiterin befindet sich dezeit berufsbgleitend im Studuim „Soziale Arbeit“.
Wir gestalten eine individuelle und elternbegleitende Eingewöhnungszeit, die in der Regel 14 Tage umfasst. Denn mit der Eingewöhnung, beginnt für das Kind ein neuer Lebensabschnitt, mit einem neuen Tagesablauf, neuen Erwachsenen, neuen Kindern und neuem Spielmaterial. Um diesen Übergang sanft zu gestalten, ist das Elternteil mit dem Kind in den ersten Tagen für ca. 1 Stunde in der Gruppe. Der erste Trennungsversuch erfolgt mit Absprache der Eltern in den ersten Tagen. Dies können nur wenige Minuten sein. Die folgenden Tage stimmen wir individuell auf das Kind ab. Die Anwesenheit des Kindes in der Gruppe verlängert sich, ebenso die Abwesenheit der Eltern. Die Eingewöhnungszeit ist beendet, wenn das Kind die Erzieherin als feste Bezugsperson akzeptiert hat.
In unserer Einrichtung wird nach dem situationsorientierten Ansatz gearbeitet.
Ziel des situationsorientierten Ansatzes ist es, die Selbst-, Sach-, und Sozialkompetenz von Kindern nicht nur aufzubauen, sondern auch auszubauen. Dies bedeutet die Selbstständigkeit der Kinder, ihre Autonomie und ihr soziales Verhalten zu aktivieren und weiterzuentwickeln. Die Kinder sollen Situationen verstehen, eigen handeln und lebenspraktische Kompetenzen erlernen und somit ihre Erfahrungshorizonte vergrößern und sich als Teil der Umwelt verstehen.
Für unsere tägliche Arbeit heißt das, dass wir uns an den Bedürfnissen der Kinder orientieren, deren Interessen aufgreifen und somit Projekte entstehen lassen. Wir motivieren die Kinder zu neuen Angeboten, die die gewünschten Themen aufgreifen. Alle Angebote beinhalten entwicklungsorientierte Bestandteile und Bildungsbereiche des sächsischen Bildungsplanes. Jahreszeiten und Feste mit pädagogischen Inhalten werden mit dem situationsorientierten Ansatz verbunden.
Kindertagesstätte "Zwergenland"
Mühle 8
09488 Thermalbad Wiesenbad
Telefon: 03733 / 53088
Leiterin: Frau Simone Liebig
Montag bis Freitag von 6.00 bis 16.00 Uhr
Die Kindertagesstätte wurde 1954 als damaliger Betriebskindergarten gebaut. 1991 wurde der Kindergarten von der Gemeinde Thermalbad Wiesenbad übernommen. In Unserer Einrichtung können Kinder vom vollendeten ersten Lebensjahr bis zur Einschulung betreut werden.
Aufgrund der Betriebserlaubnis können wir insgesamt 53 Kinder und davon bis zu 17 Krippenkinder aufnehmen.
Unser Gebäude ist ein eingeschossig, daher befinden sich alle Zimmer in einer Etage. Im 1. Flur sind die Räume der Krippengruppe und einer Kiga-Gruppe mit dazugehörigen Sanitärräumen sowie die Garderoben untergebracht. Im 2. Flur befinden sich die Räume der größeren Kindergartenkinder und die Sanitärräume. Die große Diele im Eingangsbereich nutzen wir für gemeinsame Aktivitäten.
Über zwei große Terrassentüren können die Kinder das Außengelände vom Gruppenzimmer aus erreichen. Der große Garten bietet viele Möglichkeit zum Spielen im Freien. Ein großer, von einem Sonnensegel überspannter Sandkasten, eine Kletterburg und viele altersgerechte Spielgeräte bieten Möglichkeiten für Spiel und Bewegung.
Die Kinder werden entsprechen ihres Alters in Gruppen aufgeteilt:
- Krippengruppe: 1 Jahr bis 3 Jahre
- Kindergarten/Mittelgruppe): 3 Jahre bis ca. 4½ Jahre
- Vorschulgruppe: 5 Jahre bis Schuleintritt
Alle Mitarbeiterinnen sind staatlich anerkannte Erzieherinnen.
Frau Liebig hat die Zusatzqualifikation für Leiterinnen.
Ziel ist es, gemeinsam mit den Eltern, alle Kinder nach ihren Stärken und Begabungen zu fördern und zu fordern, sie auf ein selbstbestimmtes, eigenverantwortliches Leben vorzubereiten. Die Kinder sollen ihre Umwelt bewusst wahrnehmen und selbst gestalten. Es wird täglich ein altersgerechtes Lernangebot durchgeführt. Die Kinder werden spielerisch mit Musik, Kunst, kreativen Gestalten, Sprache (auch Englisch), Gesellschaft, Mengen und Sport vertraut gemacht. Sie verbringen den Kindergartentag mit gleichaltrigen Spielgefährten, lernen soziale Kontakte zu knüpfen, sich ins Gruppenleben einzubringen. Auf das Spiel als Haupttätigkeit der Kinder legen wir besonderen Wert. Ebenso ist uns die Förderung der Bewegungskompetenz und ein möglichst täglicher Aufenthalt im Freien sehr wichtig. Nähere Einblicke in unsere pädagogischen Konzeption geben wir ihnen gern in einem persönlichen Gespräch. Um alle Kinder optimal auf die Schule vorzubereiten arbeiten wir eng mit der Grundschule in Wiesa zusammen. Vorschularbeit beginnt nicht erst im letzten Jahr vor der Einschulung, sondern durchzieht die gesamte Kindergartenzeit.
Bitte geben Sie folgendes Ihrem Kind mit:
- Windeln bei Krippenkindern
- Hausschuhe
- Schürze
- Schlafanzug
- Kleidung zum Wechseln
- Brottasche
Was gehört in die Brottasche
- Gesundes Frühstück, möglichst mit Obst und / oder Gemüse
- Vesper (kleiner Joghurt, Obst …)